L’enfant aborde souvent l’idée du vol par le jeu, en fabricant un avion à l’aide d’une feuille de papier. Cet exercice permet de comprendre que la forme détermine les performances de l’objet fabriqué, en termes de longueur et de durée de vol. Ainsi notre mise en scène ressemble à une immense feuille de papier pliée. Les plis et replis de cet origami de plus de 1 000 m² sont à la fois circulations, rampes d’accès, assises, cloisons, banque d’accueil, vestiaires et niveaux altimétriques. Trois parcours structurent l’espace d’exposition matérialisant deux « centres de gravité » relativement autonomes et indépendants : l’air et l’espace. Les manipulations y sont positionnées en respectant les contraintes : « tourner autour », « traverser » et « pénétrer ».  D’autres manipulations dites spectaculaires viennent ponctuer chacun des trois axes comme des éléments phares. Les visiteurs sont attirés vers le centre, au niveau le plus haut de l’exposition, puis se trouvent ensuite orientés vers toutes les autres directions.